QUESTIONARIO PER LE FAMIGLIE-CAMPIONE DI CACCAMO
- Pubblicato il 02/05/2026
- da P. A. - Caccamo (PA)
Allo scopo di accertare l’orientamento delle famiglie sulla necessità di sostegno domestico per la donna che lavora e della formazione specifica del personale del settore, abbiamo elaborato un questionario da sottoporre a 12 famiglie-campione del nostro territorio, che ciascuno di noi ha somministrato ad una famiglia, registrando le risposte acquisite; i quesiti da noi formulati sono i seguenti:
1) Pensa che la donna che lavora abbia bisogno di aiuto in casa?
2) Pensa che l’uomo che lavora abbia bisogno di aiuto in casa?
3) Quanto potrebbe essere utile o necessaria adeguata formazione scolastica di colf e addetti alle pulizie?
4) Qualora venisse avviato un corso di studi specifico, nel quale è necessario che gli studenti si esercitino sul campo, sarebbe disposto/a a mettere a disposizione la sua abitazione a tale scopo?
5) Pensa che potrebbe trarne beneficio?
Abbiamo strutturato il questionario prevedendo, per ciascuna domanda, cinque opzioni di risposta, attraverso una scala graduata da 1 a 5, dove a 1 corrisponde la risposta “per nulla/in disaccordo”, a 2 corrisponde la risposta “poco/in disaccordo”, a 3 corrisponde la risposta “mediamente/neutrale”, a 4 corrisponde la risposta “molto/in accordo”, a 5 corrisponde la risposta “Moltissimo/completamente”.
Per visionare il questionario da noi elaborato, clicca qui
https://drive.google.com/file/d/1de4umpL18rBUt5Bg2m2DdQTQ-tssZw7u/view?usp=drive_link
Ciascuno di noi ha intervistato una famiglia del territorio, alla quale, dopo aver illustrato il progetto, ha somministrato il questionario; abbiamo quindi registrato le loro risposte, in forma anonima e, in classe, abbiamo analizzato le risposte e abbiamo constatato che la maggioranza assoluta delle famiglie intervistate ritiene necessario un aiuto nell’assolvimento dei compiti domestici, sia per la donna che per l’uomo che lavorano e che è importante una formazione scolastica specifica per lo svolgimento di lavori domestici; la quasi totalità (10/12) delle famiglie intervistate si dichiara disponibile ad accogliere in casa studenti per lo svolgimento “sul campo” di attività laboratoriali, ritenendo (11/12) di potere trarne beneficio.
Nel dettaglio, su 12 famiglie intervistate:
1) 7 famiglie sono completamente d’accordo sulla necessità di aiuto in casa per la donna che lavora, 2 sono molto d’accordo, 2 sono su una posizione neutrale, solo 1 è in disaccordo;
2) 7 famiglie sono completamente d’accordo sulla necessità di aiuto in casa per l’uomo che lavora, 3 sono molto d’accordo, nessuna è in disaccordo;
3) 8 famiglie sono d’accordo (3 delle quali sono completamente d’accordo) sulla necessità di formazione scolastica per addetti alle pulizie, 3 sono in posizione neutrale, solo 1 è in disaccordo;
4) 10 famiglie sarebbero disposte a mettere a disposizione la propria abitazione per le esercitazioni laboratoriali degli studenti, 2 sono in posizione neutrale, nessuna è in disaccordo;
5) 11 famiglie pensano di poter trarre beneficio dallo svolgimento dei laboratori in casa propria, 1 è in posizione neutrale, nessuna è in disaccordo.
Abbiamo sintetizzato in un istogramma le risposte acquisite; è possibile consultarlo al seguente link
https://drive.google.com/file/d/1dHcKi7AW0PxfmkDOhuvDE0hSu7Ih35fG/view?usp=drive_link