ACCOGLIENZA

• Anno scolastico 2025-2026
• Presentato da Istituto Omnicomprensivo Lombardo Radice Amatuzio-Pallotta, Bojano (CAMPOBASSO) - Classe 5 sez. Uni

"Noi alunni della classe 5^ - ci raccontano i bambini - abbiamo pensato di sviluppare una legge sull’accoglienza. Abbiamo innanzitutto parlato del significato della parola “accoglienza”, riflettendo su cosa vuol dire accogliere nuovi compagni provenienti da altri Paesi.
Dopo un brainstorming iniziale in cui c’è stato un momento di confronto sui comportamenti e regole da adottare, siamo passati alla stesura della legge. Nei primi articoli sono stati sviluppati i principi generali per un’accoglienza rispettosa inclusiva e partecipata, senza alcuna distinzione per favorire la crescita di ciascun alunno; nella seconda parte ci siamo concentrati soprattutto sulle procedure operative per un inserimento finalizzato al coinvolgimento di tutti con momenti di riflessione e partecipazione per garantire un percorso davvero inclusivo. Abbiamo letto la legge alla classe, l’abbiamo approvata con votazione e abbiamo apposto tutte le firme".