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"Vorrei una legge che...", anno scolastico 2018-2019   Archivio delle informazioni relative all'edizione 2018-2019 del concorso "Vorrei una legge che...", …

  Vivono la realtà della periferia di Roma e realizzano come le strade e le piazze sono spesso sporche e …

I bambini si concentrano sul tema della gentilezza in tutte le sue forme, non solo come buone maniere ma anche …

I bambini si concentrano sul gioco in tutte le sue forme e valenze, e ritengono che rivesta un ruolo fondamentale …

Il disegno di legge nasce dall'esigenza, molto sentita dagli alunni, di poter fruire di spazi a misura di bambino che …

I bambini esprimono il desiderio di frequentare una scuola con un orario prolungato che gli permetta di vivere esperienze di …

Da letture e approfondimenti svolti in classe (Dichiarazione Universale dei Diritti Umani, Convenzione internazionale sui diritti del fanciullo, la Nuova …

Gli alunni scelgono di scrivere una legge che tuteli i diritti degli anziani e di recarsi nell’Istituto per anziani che …

Questo disegno di legge, scritto da bambini che vivono in un piccolo centro montano, nasce da un loro profondo e …

Mentre studiano in classe la Costituzione e le funzioni del Parlamento restano colpiti dall'articolo 9 della Costituzione soprattutto in relazione …