Concorso “SenatoAmbiente” e "Un giorno in Senato", incontro con le classi vincitrici, 19-20 gennaio 2026

Concorso “SenatoAmbiente” e "Un giorno in Senato", incontro con le classi vincitrici, 19-20 gennaio 2026

Il 19 e 20 gennaio 2026 sono stati premiati in Senato studenti e docenti dell’Istituto di Istruzione Superiore Enzo Siciliano di Bisignano (Cosenza), fra i vincitori dei concorsi “SenatoAmbiente” e “Un giorno in Senato”, edizione 2024-2025.

I concorsi, banditi annualmente dal Senato in collaborazione con il Ministero dell'Istruzione e del Merito e rivolti alle scuole secondarie di secondo grado, prevedono che gli studenti predispongano un’indagine conoscitiva (concorso SenatoAmbiente) o un disegno di legge (concorso Un giorno in Senato) su un argomento di loro interesse, approfondendo le problematiche connesse e cimentandosi nell’attività legislativa e non legislativa.

Gli studenti dell’Istituto di Istruzione Superiore Enzo Siciliano di Bisignano (Cosenza), hanno preparato, per il concorso "SenatoAmbiente", un'indagine conoscitiva dal titolo Salvaguardiamo la “Cicogna Bianca”, in Val di Crati. Indagine conoscitiva e proposte di riqualificazione dell’eco-sistema nell’area territoriale rivierasca del fiume Crati e, per il concorso "Un giorno in Senato", un disegno di legge dal titolo Norme per il contrasto al lavoro minorile e la trasparenza nelle transazioni commerciali.

Nella giornata di lunedì 19 gennaio, i ragazzi sono stati accolti in un’Aula di Commissione dal personale dell'Ufficio Comunicazione istituzionale e hanno partecipato ad attività divulgative sulle funzioni del Senato. Hanno poi incontrato il dott. Massimo Martinelli, già Direttore del Servizio dei Resoconti e della Comunicazione istituzionale, che ha accompagnato i ragazzi lungo un approfondito percorso alle origini della nostra Costituzione e dentro il Parlamento e il Senato, analizzandone le principali funzioni (legislativa, di indirizzo e di controllo) assegnategli dall'architettura costituzionale italiana.

Successivamente hanno preso parte ad una visita guidata di Palazzo Madama e concluso la giornata con la visita guidata della Sala della Costituzione a Palazzo Giustiniani.

Nella giornata di martedì 20 gennaio, insieme alla dott.ssa Rosella Di Cesare, Capo Ufficio di segreteria della 9a Commissione permanente (Industria, commercio, turismo, agricoltura e produzione agroalimentare) che ha analizzato nei dettagli il disegno di legge redatto dai ragazzi, evidenziando qualche notazione tecnica e normativa, hanno completato l’iter del disegno di legge e approfondito l'indagine conoscitiva presentata attraverso una discussione congiunta in merito ad alcuni aspetti dei rispettivi lavori che avrebbero potuto essere oggetto di eventuali modifiche o approfondimenti.

A seguire gli studenti hanno avuto modo di incontrare il Senatore Nicola Irto e il Senatore Ernesto Rapani, ai quali hanno illustrato i progetti premiati spiegando le modalità di redazione e le finalità del disegno di legge e dell'indagine conoscitiva realizzati, le ricerche e gli approfondimenti svolti sull’argomento trattato e le motivazioni della scelta dei temi. I ragazzi hanno inoltre avuto modo di rivolgere alcune domande ai Senatori presenti che, alla fine dell’incontro, hanno consegnato a studenti e docenti un attestato di premiazione e una targa a riconoscimento del loro lavoro.

Vai alla scheda-progetto dell'indagine conoscitiva Salvaguardiamo la “Cicogna Bianca”, in Val di Crati. Indagine conoscitiva e proposte di riqualificazione dell’eco-sistema nell’area territoriale rivierasca del fiume Crati

Vai alla scheda-progetto del disegno di legge Norme per il contrasto al lavoro minorile e la trasparenza nelle transazioni commerciali.