Risultati della ricerca

Riflettono in classe sul diritto allo studio e sulla sua importanza prendendo spunto dalla lettura della Convenzione dei diritti del …

Lo spunto per la stesura del disegno di legge parte da una domanda analizzata in classe: "Proviamo ad immaginare che …

Gli alunni traggono spunto per la stesura del disegno di legge da un'uscita didattica fatta con la classe; decidono di …

Scelgono un argomento attuale e molto discusso, sia a scuola che in famiglia ovvero l'uso dello smartphone da parte dei …

Gli studenti studiano la Costituzione, la Convenzione sui diritti dell'infanzia ed approfondiscono in classe il tema dell'applicazione delle leggi. Con …

Art. 13 Ogni individuo ha diritto alla libertà di movimento e di residenza entro i confini di ogni Stato. Ogni …

Guarda il video elaborato nell'ambito del progetto Art. 1 Tutti gli esseri umani nascono liberi ed eguali in dignità e …

Art. 5 Nessun individuo potrà essere sottoposto a tortura o a trattamento o a punizione crudeli, inumani o degradanti.

Art. 27, c. 1 Ogni individuo ha diritto di prendere parte liberamente alla vita culturale della comunità, di godere delle …

Art. 1 Tutti gli esseri umani nascono liberi ed eguali in dignità e diritti. Essi sono dotati di ragione e …